Come si entra nel mondo del lavoro quando si arriva in un nuovo Paese, sanza conoscerne completamente la lingua e le opportunità?
Partendo da questa domanda ha preso forma all’interno del progetto “Frame – Cornici di Futuro” il primo ciclo di formazione professionale e propedeutica al lavoro. Negli scorsi mesi, un gruppo di 8 Minori Stranieri Non Accompagnati, insieme a educatori e ducatrici, ha partecipato a un percorso di 12 incontri pensati per conoscere:
- le opportunità di orientamento alla formazione (corsi professionalizzanti, tirocini curriculari ed extracurriculari)
- cos’è è come si realizza un CV, valorizzando soft e hard skills
- i diritti e i doveri dei lavoratori nell’ambito del lavoro regolare in Italia
- le aspettative comportamentali
Un percorso per immaginare e costruire il proprio futuro professionale
Gli incontri non sono stati semplici momenti informativi, ma occasioni educative e di orientamento.
Attraverso attività pratiche, brainstorming, lavori in piccoli gruppi, role-playing, strumenti visuali e momenti di confronto e rielaborazione, i ragazzi hanno avuto la possibilità di raccontarsi, condividere esperienze, conoscenze, aspettative e competenze. A queste esperienze personali, ognuno ha progressivamente collegato le richieste concrete della formazione professionale e del mondo del lavoro.
Grazie alla collaborazione con alcuni enti formativi, i ragazzi hanno visitato laboratori e conosciuto da vicino diverse opportunità di formazione professionale. Allo stesso tempo, alcune aziende hanno accolto il gruppo per visite e colloqui, aprendo la possibilità di dialogo per tirocini formativi extracurriculari per alcuni minorenni.
Più consapevolezza, competenze e fiducia nel futuro
Al termine del percorso, cosa resta? Non soltanto una maggiore conoscenza del sistema lavorativo italiano, ma soprattutto una crescita nella capacità di immaginare il proprio futuro.
I ragazzi hanno sviluppato una comprensione più chiara delle differenze tra il contesto di origine e quello italiano, riconoscendo il valore della formazione come passaggio fondamentale per costruire un progetto professionale solido e realistico.
Frame è un progetto promosso della Cooperativa Sociale La Vela, in collaborazione con Fondazione della Comunità Bresciana, con il contributo di Fondazione Cariplo. Partner istituzionale è il Comune di Brescia, gli atri enti partner sono Associazione ADL Zavidovici e le Cooperative Il Calabrone, La Rete e K-Pax.